2020湖南教师招聘考试每日一练(3月26日)
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2020湖南教师招聘考试每日一练(3月26日)
1.班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )。
A.班集体中优秀生的个别教育
B.班集体中后进生的转化教育
C.既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育
D.全班学生的教育
2.关于班级非正式群体的特点,下列表述不正确的是( )。
A.自发形成的
B.一种多变形的结合体
C.组织结构一般较松散
D.对正式群体起消极作用
3.( )是中等生的心理特征。
A.自尊好强,充满自信
B.信心不足,表现欲不强
C.较强的超群愿望与竞争意识
D.不适度的自尊心
4.( )是指班主任在全面了解学生的基础上,对掌握的材料进行分析处理,并将整理结果分类存放起来。
A.组织和培养班集体
B.建立学生档案
C.操行评定
D.班主任工作计划与总结
5.良好班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同生活的准则
D.成员间平等、心理相容的气氛
6.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的( )。
A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
7.班主任工作的内容不包括( )。
A.及时与家长沟通
B.维持正常的班级秩序
C.组织多样教学活动
D.教授学生各科知识
8.班主任是班级的组织者、教育者和指导者,在班级建设中行使多种职能,扮演者多重角色,对学生的全面发展所担负的责任主要有(多选题)。
A.教育和培养的责任
B.发现和激活的责任
C.夯实的责任
D.强化的责任
9.对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。(判断题)
10.几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。(判断题)
2020湖南教师招聘考试每日一练(3月26日)
1.班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )。
A.班集体中优秀生的个别教育
B.班集体中后进生的转化教育
C.既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育
D.全班学生的教育
2.关于班级非正式群体的特点,下列表述不正确的是( )。
A.自发形成的
B.一种多变形的结合体
C.组织结构一般较松散
D.对正式群体起消极作用
3.( )是中等生的心理特征。
A.自尊好强,充满自信
B.信心不足,表现欲不强
C.较强的超群愿望与竞争意识
D.不适度的自尊心
4.( )是指班主任在全面了解学生的基础上,对掌握的材料进行分析处理,并将整理结果分类存放起来。
A.组织和培养班集体
B.建立学生档案
C.操行评定
D.班主任工作计划与总结
5.良好班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同生活的准则
D.成员间平等、心理相容的气氛
6.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的( )。
A.群体意识
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
7.班主任工作的内容不包括( )。
A.及时与家长沟通
B.维持正常的班级秩序
C.组织多样教学活动
D.教授学生各科知识
8.班主任是班级的组织者、教育者和指导者,在班级建设中行使多种职能,扮演者多重角色,对学生的全面发展所担负的责任主要有(多选题)。
A.教育和培养的责任
B.发现和激活的责任
C.夯实的责任
D.强化的责任
9.对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。(判断题)
10.几个学生刚入学被安排到一个班级,叫做班集体。(判断题)
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