2020湖南教师招聘考试每日一练(4月16日)答案
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2020湖南教师招聘考试每日一练(4月16日)答案
1.【答案】C。讲师解析：以学科为中心的课程理论称为学科课程论或知识中心课程论。这种理论流派主张课程以学科为中心。
2.【答案】D。讲师解析：新课程改革当中整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
3.【答案】A。讲师解析：座位安排、图书角的位置潜移默化影响着学生，属于隐形课程。
4.【答案】B。讲师解析：课程标准是课程计划的具体化，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
5.【答案】B。讲师解析：题干为广域课程概念。
6.【答案】A。讲师解析：教学计划即课程计划，其核心是课程的设置。
7.【答案】B。讲师解析：学生中心课程理论的代表人物有杜威、罗杰斯、奈勒等。
8.【答案】C。讲师解析：根据实施要求将课程分为了必修课程和选修课程。根据课程任务将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。根据设计开发主体(课程制定者)将课程分为国家、地方和校本(学校)课程。C选项的课程设置的要求就是我们所说的实施要求。
9.【答案】ABCD。讲师解析：根据教育的不同阶段划分：幼儿课程、小学课程、初中课程、高中课程。
10.【答案】×。讲师解析：综合实践活动课包括研究型学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等，不一定由国家组织编写。
2020-04-17 11:46:35
2020湖南教师招聘考试每日一练(4月16日)答案
1.【答案】C。讲师解析：以学科为中心的课程理论称为学科课程论或知识中心课程论。这种理论流派主张课程以学科为中心。
2.【答案】D。讲师解析：新课程改革当中整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
3.【答案】A。讲师解析：座位安排、图书角的位置潜移默化影响着学生，属于隐形课程。
4.【答案】B。讲师解析：课程标准是课程计划的具体化，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
5.【答案】B。讲师解析：题干为广域课程概念。
6.【答案】A。讲师解析：教学计划即课程计划，其核心是课程的设置。
7.【答案】B。讲师解析：学生中心课程理论的代表人物有杜威、罗杰斯、奈勒等。
8.【答案】C。讲师解析：根据实施要求将课程分为了必修课程和选修课程。根据课程任务将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。根据设计开发主体(课程制定者)将课程分为国家、地方和校本(学校)课程。C选项的课程设置的要求就是我们所说的实施要求。
9.【答案】ABCD。讲师解析：根据教育的不同阶段划分：幼儿课程、小学课程、初中课程、高中课程。
10.【答案】×。讲师解析：综合实践活动课包括研究型学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等，不一定由国家组织编写。
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