湖南教师公共基础知识之我国学制的发展

　　学制”是教育制度的简称，教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织体系及其管理规则。教育制度的演变和一个国家的社会和政治演变有很大关系。我国的学制是教师招聘考试的常考考点，主要以客观题(单选、多选和判断)作为考查题型。考查方式主要是对我国近代的几个学制的特点进行区分，因为这几个学制距离我们生活的时代较远，我们往往记不住或者把他们的特点弄混。

　　所以，如果我们能够从更多的方面去了解这几个学制，相信我们的认识会更全面，记忆也会更深刻。

　　1.壬寅学制：

　　1900年，对我们国家来说是耻辱的一年。这一年发生了八国联军侵华战争。晚清政府内忧外患，处于风雨飘摇之中。这时晚清重臣张百熙临危受命出任管学大臣，除倾力整顿了京师大学堂外，还在1902年主持制定了《钦定学堂章程》，使我们国家有了第一个近代学制。突出的是，壬寅学制重视开办师范教育机构和培养师资，具有一定的进步性。但是由于制订过于急促，学制本身存在的不足和局限，以及清廷内部权力的争逐，最终未能付诸实践。

　　关键词：也叫《钦定学堂章程》;时间：1902年;颁布政府：清政府;地位：是我国首次颁布的第一个近代学制，但只颁布而没有实行。

　　2.癸卯学制

　　壬寅学制失败以后，到1904年，清政府命张百熙和张之洞以日本学制为蓝本，重新拟定学堂章程，因为当时旧历是癸卯年，所以叫癸卯学制。癸卯学制反映了“中学为体，西学为用”的思想，这跟洋务派代表人张之洞有较大关系。还规定了当时男女不许同校，轻视女子教育，这也和当时的社会性质有关。因为1980年鸦片战争以后我国的社会性质由封建社会进入半殖民地半封建社会，所以会出现一些体现封建性质的规定。到1905年实行“废科举、兴学堂”以后，我国普遍实施班级授课制。癸卯学制取代了实行几千年的科举制度，所以癸卯学制是中国开始施行的第一个现代学制或实行新学制的开端。

　　关键词：也叫《奏定学堂章程》;时间：1904年;颁布政府：清政府;特点：承袭日本、“中学为体，西学为用”、男女不同校、轻视女子教育;地位：我国第一个正式实施的近代学制;

　　3.壬子癸丑学制

　　1911年，辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，南京临时政府成立，设立了全国最高的教育行政机关教育部，部长由蔡元培担任。在蔡元培的的主持下，1912-1913年间，南京临时政府陆续颁布了“壬子癸丑学制”。壬子癸丑学制分为三段四级：初等教育设两级(包括初等小学4年、高等小学3年)、中等教育(只设一级，4年)、高等教育(只设一级，预科三年，本科三年或四年)。除了有小学、中学、大学组成的学校教育系统外，还有师范教育和职业教育两个系统。除此外，还增设了补习学校，设补习科、专修科、讲习所。

　　此时清政府已经被推翻，人们思想更开放，壬子癸丑第一次规定男女同校，明确了男女共享的教育权利，但是由于当时的局限性，男女同校只在初等小学堂中实行。而后1919年“五四”时期，男女同校问题成为当时社会讨论的热点问题。该学制废除了读经讲经等封建教育内容，学习日本将学堂改为学校。壬子癸丑学制成为我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

　　关键词：时间：1912-1913年;颁布政府：南京临时政府;特点：三段四级、补习学校、男女同校、废除读经、学堂改为学校;地位：第一个具有资本主义性质的学制。

　　4.壬戌学制

　　壬戌学制也叫做“新学制”，新学制的制订和杜威、孟禄有着密切的关系，杜威和壬戌学制的关系可以追述到1919年杜威访华，杜威访华期间的各地演讲对我国的教育产生了重要影响。孟禄也在对新学制的草案做出了评论。正是在他们的影响下，1922年北洋政府颁布的新学制以美国学制为蓝本。新学制也对壬子癸丑学制存在的问题，首次提出以学生身心发展为根据划分教育阶段，规定小学六年、初中三年、高中三年，所以壬戌学制也叫“六三三学制”。实行选科制和分科教育，兼顾学生升学和就业的两种准备。新学制也标志着中国近代以来学制体系的建设完成。

　　关键词：也叫“新学制”或“六三三学制”;颁布时间：1922年;颁布政府：北洋政府;特点：美国学制为蓝本、六三三;地位：中国近代学制建设基本完成。

　　记忆口诀：人(壬寅)颁布，鬼(癸卯)实施，资本主义的丑(壬子癸丑)男女，长期嘘(壬戌)美国。

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