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当前位置 : 湖南教师招聘 > 教育新闻 > 教师职业道德的含义、特点和功能

教师职业道德的含义、特点和功能

2021-06-21 14:30:30

湖南教师招聘

  【试题示例】

  1.【单选】“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是( )。

  A.针对性 B.全面性C.双重性 D.典范性

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是教师职业道德的特点。这句话的意思是“所谓老师,不仅要教学生有关事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德”,即说明教师不仅要教书,还要育人。体现了教师职业道德要求的双重性。故本题选C。

  2.【单选】教师职业道德规范区别于其他职业道德的显著标志是( )。

  A.爱岗敬业 B.无私奉献C.爱国守法 D.为人师表

  2.【答案】D

  【解析】本题考查的是教师职业道德的特点。为人师表是教师职业道德的内在要求,教师要坚守高尚情操。知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,也是区别于其他职业道德的显著标志。故本题选D。

  3.【单选】教师在工作岗位上不断提高自己的业务能力和道德水平,加强自身修养是教师职业道德品质的重要内容和应有要求。这说明教师职业道德具有( )。

  A.教育功能 B.社会功能C.引导功能 D.认识功能

  3.【答案】C

  【解析】本题考查的是教师职业道德的功能。教师在工作岗位上不断提高自己的业务能力和道德水平,加强自身修养是教师职业道德品质的重要内容和应有要求。在教师自身修养过程中,教师职业道德具有引导功能。

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