湖南教师招聘面试之青春期的性心理问题答辩问题及解析
湖南教师招聘网为诸位考生带来湖南教师招聘面试之青春期的性心理问题答辩问题及解析，以下为详细内容：
走过那片“沼泽地”—青春期的性心理问题答辩问题及解析
一、本节课的教学重难点是什么?
【参考答案】
【重点】
理解性心理问题并知道应对方法。
【难点】
克服性心理问题的意识从而建立正确的性心理观念，真正做到身心健康发展。
二、这节课采用了哪些教学方法?
【参考答案】
1.问答法：通过一问一答的形式启发学生的思维，培养学生的思考能力和语言表达能力。
2.讨论法：通过对问题的思考、讨论或辩论，促进学生积极参与，主动思考的学习习惯形成，培养学生的合作意识与能力。
3.情景教学法：通过创设学习熟悉、喜爱的情景，诱导学生进行学习，让学生在活动、愉快的氛围学习，激发了学生学习兴趣。
三、请简述性焦虑的特点及其影响?
【参考答案】
性焦虑主要是指对自己形体、行角色和性功能的焦虑，以及对自己的生理和心理(如遗精、白日梦等)不理解所引起的困惑不安、惊慌失措等。性焦虑容易使人背上沉重的精神包袱，对心理健康有较大的负面影响，使人产生自卑感，从而影响正常的学习，甚至会给整个生活涂上一层灰暗的色彩，需要引起高度重视。
以上就是关于湖南教师招聘面试之青春期的性心理问题答辩问题及解析的全部内容。考生如果想获得更多关于湖南教师招聘考试网相关资讯，如湖南教师招聘学科专业知识、湖南教师招聘面试、湖南教师招聘历年真题、湖南教师招聘公共基础知识以及相关知识，敬请关注我们湖南教师招聘考试网
2022-10-18 09:34:28
走过那片“沼泽地”—青春期的性心理问题答辩问题及解析
一、本节课的教学重难点是什么?
【参考答案】
【重点】
理解性心理问题并知道应对方法。
【难点】
克服性心理问题的意识从而建立正确的性心理观念，真正做到身心健康发展。
二、这节课采用了哪些教学方法?
【参考答案】
1.问答法：通过一问一答的形式启发学生的思维，培养学生的思考能力和语言表达能力。
2.讨论法：通过对问题的思考、讨论或辩论，促进学生积极参与，主动思考的学习习惯形成，培养学生的合作意识与能力。
3.情景教学法：通过创设学习熟悉、喜爱的情景，诱导学生进行学习，让学生在活动、愉快的氛围学习，激发了学生学习兴趣。
三、请简述性焦虑的特点及其影响?
【参考答案】
性焦虑主要是指对自己形体、行角色和性功能的焦虑，以及对自己的生理和心理(如遗精、白日梦等)不理解所引起的困惑不安、惊慌失措等。性焦虑容易使人背上沉重的精神包袱，对心理健康有较大的负面影响，使人产生自卑感，从而影响正常的学习，甚至会给整个生活涂上一层灰暗的色彩，需要引起高度重视。
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