教师招聘面试之绘画技能技巧
在绘画技能的学习中很多同学往往都会想没有绘画功底的我能够学会吗?怎么办,从小到大最不好的就是画画了,没有天赋等等。其实我想说在幼儿园五大技能说唱弹跳画中,能通过反复练习而掌握的就只有绘画了,在简笔画的学习和练习当中掌握一定的规律与方法,并学会加以运用实践的话就能够攻破这一难题。而本次的内容就会从绘画的素材基础积累、构图的方式以及绘画技能的其他内容三方面来进行阐述。帮助大家指引方向,并通过实践经验为大家作出示范,让绘画之路更加简单。
一、素材基础积累:
在幼儿简笔画的学习中第一步就是要进行简单素材的积累,打好素材的基础才能够在后续的绘画当中有东西好画,不会觉得自己根本不会绘画。在素材方面总体分为三大类,人、物、景。
1.在人物方面我们要分为静态和动态的人物,静态的人物大多较为写实,我们可从正面侧面等不同形态的静止人物中进行抽取,当然也有同学会有疑问那人物也分为老中青啊,其实在这里可以告诉大家一个经验,我们以儿童作为基础版本,中年人就是在儿童的基础上加上一副眼睛拉长双腿即可,而老年人更是加上鱼尾纹以及减少头发,把腿部画成弯曲的即可。这样一来,以一个作为基础,其他图画内容进行延展即可。动态的人物就以跑动的状态作为基础,观察而来,但切记就是动作中总会让肢体有所遮挡,这个要牢记。
2.在物品的积累中,简笔画经常出现的就是食物和家居用品等,食物大多是圆形及长条作为基础形状再进行细小差别的调整,而家居用品大多以方形作为基础。找到基础版本就能够通过观察来进行细节的刻画。
3.景物中的近景和远景可通过大小以及辅助物位置的变化进行调节,近景较大并且线条清晰,远景较小并且大多有山峰等其他事物进行辅助。以上是对素材基础积累的小小技巧,总体赢在观察与方法,找到各种基础版本,再在此基础上进行细节的区分刻画。
二、构图方式:
在构图的方式中大体分为中心主体式、排队并列式以及黄金分割式的三种常用方式,我们可以根据素材的多少来进行选择。
1.素材较少并且分散的情况下我们可以采取中心主体的形式,突出一点,让分散的画面看起来更加的合理丰盈;
2.当素材较为接近并且数目不多不少时我们可以采取排队并列的形式,让素材丰富整个画面,对于绘画基础功底的展现较为直接;
3.素材较多并且需要重新的布局安排时我们可采取黄金分割的形式,这样能使画面分配更为合理,整体较为美观。构图方式主要取决于主题与素材或者个人喜好,并不会有什么好坏之分,所以大家可以放心大胆的使用。
三、绘画技能的其他体现:
这里只为大家进行简单的介绍拓展认知,让我们不再局限思维。比如:手指画、吹画以及树叶画等等。而在手工方面也有剪纸、折纸以及废物利用、果蔬利用等。种种的方式都能够帮助我们去展现自我,体现自身的创造力。
一、素材基础积累:
在幼儿简笔画的学习中第一步就是要进行简单素材的积累,打好素材的基础才能够在后续的绘画当中有东西好画,不会觉得自己根本不会绘画。在素材方面总体分为三大类,人、物、景。
1.在人物方面我们要分为静态和动态的人物,静态的人物大多较为写实,我们可从正面侧面等不同形态的静止人物中进行抽取,当然也有同学会有疑问那人物也分为老中青啊,其实在这里可以告诉大家一个经验,我们以儿童作为基础版本,中年人就是在儿童的基础上加上一副眼睛拉长双腿即可,而老年人更是加上鱼尾纹以及减少头发,把腿部画成弯曲的即可。这样一来,以一个作为基础,其他图画内容进行延展即可。动态的人物就以跑动的状态作为基础,观察而来,但切记就是动作中总会让肢体有所遮挡,这个要牢记。
2.在物品的积累中,简笔画经常出现的就是食物和家居用品等,食物大多是圆形及长条作为基础形状再进行细小差别的调整,而家居用品大多以方形作为基础。找到基础版本就能够通过观察来进行细节的刻画。
3.景物中的近景和远景可通过大小以及辅助物位置的变化进行调节,近景较大并且线条清晰,远景较小并且大多有山峰等其他事物进行辅助。以上是对素材基础积累的小小技巧,总体赢在观察与方法,找到各种基础版本,再在此基础上进行细节的区分刻画。
二、构图方式:
在构图的方式中大体分为中心主体式、排队并列式以及黄金分割式的三种常用方式,我们可以根据素材的多少来进行选择。
1.素材较少并且分散的情况下我们可以采取中心主体的形式,突出一点,让分散的画面看起来更加的合理丰盈;
2.当素材较为接近并且数目不多不少时我们可以采取排队并列的形式,让素材丰富整个画面,对于绘画基础功底的展现较为直接;
3.素材较多并且需要重新的布局安排时我们可采取黄金分割的形式,这样能使画面分配更为合理,整体较为美观。构图方式主要取决于主题与素材或者个人喜好,并不会有什么好坏之分,所以大家可以放心大胆的使用。
三、绘画技能的其他体现:
这里只为大家进行简单的介绍拓展认知,让我们不再局限思维。比如:手指画、吹画以及树叶画等等。而在手工方面也有剪纸、折纸以及废物利用、果蔬利用等。种种的方式都能够帮助我们去展现自我,体现自身的创造力。
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